住校还是走读?8月择校期最纠结的一个问题!
发布时间:2018-08-13
进入8月择校期,
小升初、初升高的孩子们就要陆续
安排新学期的学习生活了。
“住校还是走读?”
是现在家长和孩子们最为纠结的一个问题!
有的家长非常支持住宿——
@火柴爱上香烟所:
我家初中就住校了。现在很感谢家长给他充分的信任,给他空间和自由。现在高中住校更好,五个人平时对话都用英语,锻炼口语。宿舍每个人都有分工。有负责每天一题数理化辅导的小老师。有负责卫生的劳动委员。有负责监督手机使用的。我儿子宿长。平时大家学习你追我赶,十分和谐。在这种环境孩子不好都不行。
@安然放心:
我觉的住校很方便!上完晚自习已经九、十点了,第二天早上六点起床,太赶了!而且在家也不能好好学习、好好吃饭!
@biansf:
个人认为,孩子住校真得可节省很多路途时间!而且一周7天待在学校,没有外界的干扰,可以安心地学习。
有的家长却坚持让孩子“走读”——
@wyqqnr:
不考虑住校,一个城市里,能有多远。上了大学有的是住校机会,趁着娃还小,多点相处的机会!
@大宝洋洋07:
不考虑住校,一是伙食问题,在外吃肯定没有家里好。二是青春期的孩子还是在父母身边放心一些。如果远,我会租房。
@tongshuzhang:
尽量不住校。每天回家可以和孩子交流,能及时发现问题并有意识引导。
对于这个问题,孩子们怎么看?
知乎用户:嘉子
谢邀,我个人认为住校不好,很容易得抑郁症,青春期的女孩子受家庭影响,素质不一,很容易出现攀比妒忌的心理现象,我以前初中的时候被学校暴力过,连个避风港都没有,羞耻到极点,我从六年级下学期往上读都是住校,我高三的时候成了外校了,除了上学时间赶,一切都很好,我很喜欢。
当然住校也有好处的,封闭式的有时候在宿舍没事做了可以回教室看书,一起和同学打羽毛球,这些都是我校园里的回忆,看你孩子的实际情况吧,如果学校管理得好,学生素质较高,住校是没什么问题的。
知乎用户:坎坷学霸路
大部分人住校的高三都一样,想家无非也就是想想家里舒舒服服的环境,和爸爸妈妈那爽口的饭菜,和自己有感情的那张床。真正学习的地方,还是得学校!毕竟有环境的影响力,促使你不好意思放下笔。
朋友的话,以我的观点来说,处下一两个就好,不可能一个班的都是“战友”。有句话说得好“小学生是一队一队,中学生是一堆一堆,大学生是一对一对。”所以,找好自己的目标,混好自己的圈子,过好自己的生活,顺利完成自己的人生小目标就没有遗憾了。加油,祝高考顺利!
知乎用户:昀哥儿
日记节选——昨天是第一次完完整整在学校度过新的一天。作为一个插班生,尴尬地望着人潮人海,往往来来。腆着脸去跟着室友一块儿吃饭,是不喜欢的面条,端进寝室一口不动。茫茫然中,见人群嬉戏笑闹,不由得浅忆母校。突然接到妈妈的电话,明明声声说着不念家,可是听到妈妈的声音的时候,忍不住把脸埋进碗中,眼泪珠儿含在睫中垂垂欲滴。 咽下要出声的凄凉,哈哈大笑着将面条尽倾桶里,长久来一步步慢慢儿做事,猛得习惯不了快节奏。匆匆擦把脸上床勒被,泪水却再也忍不得,决堤而出。无声的抽泣令得胸膛太哽咽,只好枕臂揽泪,未料拦不住洪水猛兽侵蚀胸膛,恍然难眠,枕上已湿了大半。听她们小声笑闹,又想到一整天的貌合神离,越来越想要回家。我想我原本是那么清高的一个人,现在却要强行找话依附不喜欢的人。热闹是她们的,我什么也没有。
知乎用户:贰球
给点小意见:
如果学校是大部分要求住宿,少部分学生办理走读的话,尽量不要走读了,如果你不想每天回家除了吃饭就是帮别人充话费、买东西、取快递、查资料的话。
其实上面那句话是我高一、高二的血泪史,说多了都是眼泪。
知乎匿名用户:
像我这种,无论是走读还是住校成绩都一般般,心情的话我个人觉得一方面大家住在一起晚上特别开心啊,尤其是高三压力特别大的时候,大家一个寝室的聊天聊很high,感觉特别好,可是另一方面 容易有矛盾——比如我们寝室有个姑娘睡得早睡得浅,而我习惯晚上看书,然后姑娘受不了书翻动的声音,就搬回家住了,好的睡眠绝对影响成绩,所以这种还是回家比较好。
知乎匿名用户:
谢谢邀请,高中所在的学校是全封闭寄宿制的(老师也要住宿),所以只好讲一下住校方面对成绩和心情的影响了。
对成绩方面利:
1.生活节奏紧凑,每天都是:“宿舍-教室-食堂”三点一线的生活,不会花太多的时间在上下学的路上,食堂吃饭-教室刷题-食堂吃饭-宿舍睡觉-教室刷题-食堂吃饭-教室刷题-宿舍睡觉,日复一日,虽说单调但是会有节奏感。
2.杜绝了同其它闲杂事物的藕断丝连,可以更好的心无旁骛。因为是全封闭的寄宿制学校,出校门需要班主任/年级主任签字的假条,围墙上有电网(听人说的铁丝网上面有电)。所以不存在下课了几个人出去撮一顿,或者上网吧,或者跑出去买本杂志回来消遣的情况。宿舍里面也没有电源,回宿舍除了看书就是刷题。
3.便于学校对学习/补习/测验/考试的安排和管理。一个年级一个作息表,没有走读生所以早上可以很早就让大家都起床来早读,晚上可以让大家刷题到很晚再回宿舍睡觉而不用担心学生在路上安全问题。
4.老师可以更好的对学生进行课后辅导,晚上做题遇到问题了可以去找老师问而不用等到第二天。
对心情上的利:
1.提供了一个可以维持专注心态的环境,心态不会被社会上/家里听到遇到的各种事情所影响。
2.可以更好的让老师把握学生当前的状态并且及时纠正。
3.如果跟一个宿舍的几个人关系搞好了的话,三年下来甚之这一辈子都是可以互相倚靠的好兄弟。
对心情上的弊:
单调。有些人不喜欢不适应这样。(个人来自高考大省河北。基本上河北的所有学校都在或多或少的朝着衡水中学的管理模式学习/看齐。)
对比家长们和孩子们的观点,
有一个很明显的区别——
在住宿还是走读这个问题上,
就是家长关注的焦点多是学习成绩和身体状况,
而孩子关注的焦点却是心理和性格:
比如,家长愿意让孩子住校,
是为了节省时间、让孩子全身心投入学习;
家长不愿意让孩子住校,
往往是担心学校吃不好、休息不好影响身体健康。
但我们看到孩子的观点,
就能很清楚的感受到——
住校对于孩子们最大的问题在于心理上的适应
和与舍友的相处、交往方面。
我们很容易忽略的一个问题就是,
孩子是独立的个体,
他(她)的心理敏感程度远胜于成人:
住校意味着暂时离开父母,
在新环境中独立地生活。
这种与父母、家庭的分离是生活方面的,
更主要的则是心理层面上的——
而且宿舍里的孩子差不多都是同龄,
自尊心强、幼稚、敏感的心理特征都是差不多的,
所以宿舍就类似一个心理层面上的“孤岛”,
孩子们会“抱团取暖”,
团结在一起排除心理上的孤独畏惧,
会产生比成年后的交往更为深厚的友谊;
但另一方面,因为心理上的不成熟,
也能难免会产生很多矛盾和隔阂,
也会有在心理上受到孤立,
甚至遭受到欺凌的危险。
归根结底“寄宿”就是一种很矛盾的情况——
让心理并不成熟,
不足以独立面对生活的孩子去独立的生活,
而且是和几个同样不成熟的孩子同处一室。
对于孩子的考验决不仅仅是吃不好饭,
对于孩子的考验不在于生活方面,
而是在心理层面!
怎样去决定是住宿还是走读?
首先是要分析孩子的情况——
第一位就是心理因素:
不管是内向腼腆型还是外向热情型的孩子,
住宿都没有问题;
但要充分考虑孩子的意愿,
如果孩子对住宿这件事情很排斥、很畏惧,
家长就没有必要强求,
因为我们都要特别清楚——
住宿最孩子主要的挑战就是在心理层面,
如果孩子对住宿很排斥,
我们家长“马不吃草强按头”强迫孩子去,
在这种情况下孩子特别孤独无助,
会因为不良情绪消耗很大时间精力,
对学习没有任何益处,
甚至会产生心理问题。
其次是孩子的学习习惯:
让孩子去寄宿制学校的目的,
就是要改变以往懒散、拖拉的学习习惯,
让孩子暂时离开父母、离开舒适的家,
全身心投入到学习和备考当中去!
但是如果孩子的自制能力很差,
那也不适合寄宿这种方式——
因为学校的管理不论多严格,
都是集体化的、整齐划一的,
老师不可能照顾到每一个孩子的学习情况,
缺乏自我管理能力就极容易荒废时间。
另外也要充分了解学校的情况——
建议在8月期间多向学长学姐了解情况,
因为每一个学校的教育理念和管理方式都不尽相同,
也会有不同的学习风气和氛围。
好的氛围催人奋进,
坏的氛围会导致孩子养成各种坏习惯,
尤其心理尚不成熟的孩子们,
最容易受到环境的影响,
所以,这些“外部因素”我们也必须考察清楚。